LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

ACUERDO NUMERO: SEP 20121363 08/08/2012

El Licenciado en Pedagogía pretende dar un perfil en que el egresado posea conocimientos y distintos paradigmas sociológicos, que interpretan el proceso educativo, los presupuestos epistemológicos actuales y los fundamentos teórico-metodológicos, de las distintas disciplinas educativas; relacionando las corrientes psicológicas que han dado aportes para la fundamentación curricular y explicación del proceso aprendizaje; las corrientes filosóficas fundamentales, que exponen concepciones diferentes acerca de la educación; las diferentes corrientes curriculares; los principales problemas socio-económicos, políticos y culturales que inciden en la educación; la relación escuela-sociedad, desde diferentes perspectivas.

Primer Cuatrimestre

• Historia de la educación y la pedagogía.

• Introducción a la psicología general.

• Taller de lectura y redacción.

• Estadística aplicada a la educación.

• Introducción a la computación.

Segundo Cuatrimestre

• Corrientes pedagógicas contemporáneas.

• Psicología evolutiva.

• Taller de ortografía y redacción.

• Problemas socioeconómicos y políticos de América Latina y México.

• Sociología de la educación.

Tercer Cuatrimestre

• Observación de la práctica profesional docente.

• Taller de comunicación educativa.

• Evaluación educativa.

• Psicopedagogía.

• Educación a distancia.

Cuarto Cuatrimestre

• Didáctica general.

• Educación ambiental.

• Pedagogía comparada.

• Problemas del aprendizaje.

• Metodología de la investigación.

Quinto Cuatrimestre

• Taller de la práctica docente.

• Política educativa.

• Filosofía de la educación.

• Psicología social.

• Metodología de la investigación en ciencias sociales.

Sexto Cuatrimestre

• Investigación para la práctica docente.

• Diseño curricular I.

• Seminario de educación formal.

• Educación especial.

• Legislación educativa.

Séptimo Cuatrimestre

• Epistemología de la educación.

• Diseño curricular II.

• Orientación educativa.

• Seminario de educación no formal e informal.

• Modelos educativos.

Octavo Cuatrimestre

• Economía y educación.

• Seminario de educación superior.

• Capacitación de recursos humanos.

• Práctica profesional.

• Procesos administrativos en instituciones educativas.

Noveno Cuatrimestre

• Seminario de tesis.

• Planeación y gestión educativa.

• Teorías pedagógicas y perspectivas actuales.

• Organización de instituciones educativas.

• Organismos nacionales e internacionales de la educación.

Datos Relevantes

9 Licenciaturas
8 Posgrados
3 Campus
23 Años de Experiencia

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